期刊文章详细信息
打造初中历史高效课堂策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏张家港市第一中学
年 份：2010
期 号：12
起止页码：48-49
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：综观我们目前的历史课堂，低效、无效或根本不讲教学成效的教学现象随处可见，这严重浪费了宝贵的教学资源。虽然新课改实行了那么多年，但部分教师教学方式的陈旧、评价制度单一性和片面性、学生对历史学科的偏见等众多因素，造成了课堂效率的低下，从而制约了新课程改革的进一步发展。
关 键 词：课堂策略 初中历史 教学成效 新课程改革 历史课堂 教学资源 教学方式 评价制度
分 类 号：G41[教育学类]
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