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期刊文章详细信息

高职学生学业情绪现状初步调查报告    

A Report on Academic Emotionsof Higher Vocational College Students

  

文献类型:期刊文章

作  者:李亚玲[1]

机构地区:[1]南华工商学院外语系,广州510720

出  处:《晋城职业技术学院学报》

年  份:2010

卷  号:3

期  号:2

起止页码:46-48

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:通过对高职学生学业情绪的初步调查发现,高职学生中主要存在33种学业情绪,其中被试选择率超过40%有15种具体情绪。学生的积极学业情绪主要与努力得到回报、受到肯定、学习进步、师生交流等因素相关;而消极学业情绪大体与就业压力、努力得不到回报、不能胜任学业、学习本身的无趣等相关。

关 键 词:学业情绪 高职学生 相关因素  

分 类 号:G444[心理学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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