期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]陕西师范大学教科院学前教育系
年 份:2010
期 号:2
起止页码:37-39
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:批评能够引起幼儿的羞耻感和道德感,产生教育惊醒的作用,从而帮助幼儿优化心理结构和行为结构。文章认为,家长应该正确使用批评方法,做到批评及时、合理、有的放矢,同时考虑到批评的时机、方式、如何惩罚等因素,做好批评过后对孩子情绪的安抚工作,从而实现批评效果的最优化。
关 键 词:幼儿 家庭教育 批评艺术
分 类 号:G78[教育学类]
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