期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省吴江市震泽一中,215231
年 份:2010
期 号:9
起止页码:73-74
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学困生也有学习的进取心,关键是教师该如何激发他们的进取心,如何掌握好他们的心理。在接触交流的过程中,教师该以怎样的态度来正确地对待他们,就成为一个重要的教学部分。本文从四个部分说明了如何对待英语学困生。从而改善其英语学习状况。
关 键 词:英语学困生 理解 平等 宽容 爱心
分 类 号:G635[教育学类]
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