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动手动脑 乐在其中——关于小学语文作业设计的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]乐清市虹桥镇第一小学,浙江乐清325600
年 份：2010
期 号：9
起止页码：331-332
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作业是巩固知识、形成能力的重要手段，是促进学生个性发展的重要途径。然而．传统作业单调枯燥，缺乏弹性，偏重书本，脱离生活和学生实际。这种封闭的、僵化的作业模式严重阻碍了学生个性的发展和潜能的发挥。本文通过对传统作业设计的弊端的分析及新课程下作业设计的特点、原则和形式的思考，使作业摆脱传统模式，走向学生的生活，让学生在完成作业的过程中动手动脑，使学生乐在其中。
关 键 词：小学 语文作业 语文教育 教育改革
分 类 号：G62[教育学类]
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