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县域远程教育资源与学科教学整合的实践与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]资中县教育局 [2]四川教育学院
基 金：本研究课题为四川省普（职）教科研资助金项目重点课题和“十一五”全国教育技术研究专项课题.其研究成果获内江市人民政府第四届教学成果一等奖、四川省人民政府第四届教学成果三等奖.
年 份：2010
卷 号：10
期 号：1
起止页码：62-65
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：现代远程教育工程与学科教学整合是现代教育技术与学科教学结合的突破性改革。“县城远程教育资源与学科教学整合实验研究”取得了重要的实践成果。同时也获得了一些重要的理性认识：县城远程教育资源与学科教学整合需要构建“三三五”实验模式与运行机制，遵循五个原则。建立“十字常规”。运用“三基”学习模式和“两动”教学模式，思考解决一些在广泛推广、深入实践和长期探索中的突出问题。
关 键 词：远程教育资源 学科教学 县城整合 实践思考
分 类 号：G632.3[教育学类]
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