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情感教育在初中英语教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省台州市实验中学
年 份：2010
期 号：5
起止页码：150-150
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：实施素质教育是当前中小学教育教学改革的核心和关键，是提高民族素质、推动社会全面进步的奠基工程。初中英语情感教学的目标就是通过创设轻松愉快的学习氛围，激发学生的兴趣，增强学习能力和使用英语的能力。本文从激发学生的学习兴趣、帮助学生思想上树立“行”字、从“理解课文内容”转为“学习课文语言”，以表情促情，变教师的教学课堂为学生的学习阵地等方面阐述了初中英语情感教学实施的途径，具有一定的参考价值。
关 键 词：情感教育 初中英语教学 应用
分 类 号：G633.41[教育学类]
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