期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]怀远实验中学,安徽怀远233400
年 份:2010
期 号:4
起止页码:55-55
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:我在教学中体验到,巧用故事活动,可以激活学生的各种智能,同时,也可以提高学生学习英语的兴趣。我将对话改编成一个个故事,在里面融入新的知识点,在讲故事之前,让学生猜一猜故事发生的时间、地点、人物、经过、结果等。通过猜故事,激发学生英语学习的兴趣,吸引他们的注意力,活跃他们的思维,调节了课堂气氛,让他们充满激情和带着愉快的心情进入学习状态。
关 键 词:英语课堂 故事活动 趣味 初中 学习英语 英语学习 课堂气氛 学习状态
分 类 号:G613.3]
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