期刊文章详细信息
高中政治情境教学的实效性研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江阴市华士高级中学
年 份：2010
期 号：10
起止页码：160-162
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：传统的教学模式很难培养学习兴趣，在情境教学的新模式中，用多媒体再现真实的情景，是我们课堂采用最多的途径，在这一情境教学中，我们需要追求四点：1．情景设置的时政化；2．情景设置的有效性；3．情景设置的不可替代性；4．情景设置的贯穿性。需要注意：1．以情景设置去论证知识．还是从情景中去找出知识。2．情景对话机制本身，始终是以教师的指导为特征的。3．注意保护晕哇的创新思维．
关 键 词：高中政治 情境教学 实效性
分 类 号：G633.2[教育学类]
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