期刊文章详细信息
CLIL理念在专业课程双语教学中的应用
Application of CLIL Concept in Bilingual Teaching of Professional Courses
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南工业大学财经学院,湖南株洲412000
基 金：湖南工业大学2007年校级质量工程"双语教学示范课程"项目
年 份：2010
卷 号：15
期 号：2
起止页码：140-142
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：20世纪80年代中期世界各地开展的"语言与内容融合学习(CLIL)"理念为我国双语教学提供了新的视角。根据当前双语教学的现状,专业课程双语教学应用CLIL理念势在必行,注重师资培养、加大第二语言学习的输入量、注重语言输入的多样化是顺利开展CLIL教学的有效手段。
关 键 词：CLIL理念 专业课程 双语教学
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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