文献类型：期刊文章

作　　者：于长福[1] 奚道同[1] 郭强[1]

机构地区：[1]哈尔滨德强商务学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《商业经济》

基　　金：2009年黑龙江高等学校"新世纪教学改革工程立项"的阶段性成果

年　　份：2010

期　　号：8

起止页码：46-49

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：当前,国内金融学专业课程体系设计中存在的问题,主要体现在课程设置过细,课程结构过于僵化,课堂教学时数多,基础技能性课程比例低,实践环节的设置层面过低,课外培养环节不规范,忽略对学生个性的培养等方面。国内院校应充分借鉴国外大学的经验,一方面要正确处理好知识的持续性与变革性、职能管理与综合管理、文化教学与科学教学内容的关系;另一方面,要注重学生素质教育与创新能力的培养,重视师资队伍建设,提高师资队伍质量,重视国际化人才的培养,重视金融业务技能的培养,重视教学方法和手段的配套改革。

关 键 词：应用型本科院校 金融学课程体系  专业课程 改革  

分 类 号：D720[政治学类]