期刊文章详细信息
中小学教师职业倦怠的人口学因素差异探讨
Study on Demographic Variables of Occupational Burnout of Elementary and Secondary School Teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林大学哲学社会学院,长春130012 [2]吉林大学公共教学中心,长春130062
年 份：2010
卷 号：23
期 号：4
起止页码：94-96
语 种：中文
收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要：目的:考察中小学教师职业倦怠的人口学因素的差异。方法:运用中小学教师职业倦怠问卷对378名中小学教师进行问卷调查。结果:中小学教师的职业倦怠在性别、学校类别、教龄、执教年级和从教原因上差异具有统计学意义。
关 键 词：职业倦怠 人口学 教师
分 类 号：G433[教育学类]
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