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改善“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学效果的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北方民族大学思想政治理论课教学部
年 份：2010
期 号：4
起止页码：48-49
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要："毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"是高校思想政治理论新课程方案中所占学分最高、教学难度较大的一门课程。笔者以教学实践和理论思考为基础,提出了改善教学效果的方法,即培养学生的问题意识以促进互动效果,增强教学的吸引力、遵循从现象到理论的教学路径以提升理论的说服力、使用典型案例以凸显教学的感染力、以及落实实践教学以达成理论的体验与内化。
关 键 词：“概论” 问题意识 现象切入 案例教学 实践教学
分 类 号：G42]
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