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互动型商务日语课程教学模式的实践与探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连工业大学职业技术学院,辽宁大连116100
年 份：2010
卷 号：12
期 号：3
起止页码：34-35
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：随着大批日资企业涌入中国,日资企业对精通日语的人才需求越来越大,随着人才供给的大幅增加,人才录用标准也越来越高。高职商务日语专业的毕业生需要具备较高的职业技能和职业素质,才能顺利进入日资企业就业。作为商务日语专业的核心课程的"商务日语",在教学实践中,要积极探索互动型商务日语课程的教学模式,采用可视可听的多媒体教学,以及能发挥学生主动性的情景会话等互动型教学模式,来培养学生的日语应用能力。
关 键 词：商务日语课程 教学模式 教学实践 商务情景
分 类 号：G712]
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