期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西安科技大学教务处
年 份:2010
卷 号:24
期 号:2
起止页码:120-123
语 种:中文
收录情况:JST、RCCSE、普通刊
摘 要:动画是教师向学生传授教学内容的媒体表现形式之一,媒体表现形式不同,带来的教学效果也不同。文章通过对动画媒体特点及动画在理工类部分课程教学实践中的应用情况进行分析,探讨了动画媒体如何与教学内容进行有机融合,以及不同教学模块的设计原则,为更好地开展多媒体教学提供有益的借鉴。
关 键 词:动画 多媒体 教学效果 优化
分 类 号:G434[教育学类]
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