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期刊文章详细信息

辅导员职业认同的应为、难为与有为    

  

文献类型:期刊文章

作  者:巢传宣[1]

机构地区:[1]南昌工程学院心理咨询中心

出  处:《中国职业技术教育》

基  金:江西省教育科学规划课题“我是谁:高校辅导员职业认同研究”成果之一

年  份:2010

卷  号:26

期  号:10

起止页码:63-65

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:辅导员职业认同的“应为”之景因为现实中种种因素的制约而成为“难为”之境,专业化是高校辅导员职业认同的“有为”之径。

关 键 词:辅导员 职业认同  应为  难为 有为

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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