期刊文章详细信息
让小学语文古诗教学充满“灵秀”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省赣榆县青口镇中心小学
年 份：2010
期 号：7
起止页码：60-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：培根说：“读诗使人灵秀。”在古诗教学中，我们要根据古诗的特点，采用不同的教学方式，引导学生品味、剖析古诗的趣味，让古诗教学充满“灵秀”，让学生的心灵在诗意中徜徉。一、诵读，挥洒诗性的魅力叶圣陶把有感情地朗读叫做“美读”。在教学古诗时，也应该安排充裕的时间给学生进行反复诵读，使学生眼观全文，心感其情，身人其境，和作者产生情感的共鸣。学生在反复咏诵的过程中，能够自行感知和品味古诗的节奏美、音韵美和意境美。
关 键 词：语文古诗教学 引导学生 小学 教学方式 叶圣陶 节奏美 意境美 音韵美
分 类 号：G623.2[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
