期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京教育学院外语系
年 份:2010
期 号:4
起止页码:1-5
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要:有效的反思能够帮助教师形成敏锐的专业判断能力、决策能力和行动能力,不断提升教学能力,提高教学实效。本文分析了英语教师教学反思中的问题,依据有效教学的要素,探讨了基于反思框架下的重点反思层面和具体反思点,以期引发更多教师思考,并以此不断充实教学反思框架,实现有效反思。
关 键 词:教学反思 有效教学 新课程理念
分 类 号:G633.41[教育学类]
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