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期刊文章详细信息

数学广角:在匠心独运中凸现数学思想方法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩斌[1]

机构地区:[1]浙江省嵊州市鹿山小学,浙江嵊州312400

出  处:《现代中小学教育》

年  份:2010

卷  号:26

期  号:3

起止页码:44-45

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:"数学广角"的增设,其目的是集中向学生渗透数学思想方法,其内涵为:内容体系层层递进;学习素材紧扣生活。"数学广角"的教学策略有:教学目标要张弛有度(不可随意拔高,切忌简单"传授",注重分层落实);情境引入要直观简洁;预设问题要开放大气;体验感悟要充分深入;比较抽象要及时跟进;应用建模要循序渐进。

关 键 词:数学广角 小学  数学思想方法

分 类 号:G623.5[教育学类]

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