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期刊文章详细信息

要培养学生的语文能力——听“同题异构”课后的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋芸[1] 田小秋[2]

机构地区:[1]江苏省江都市国际学校小学部 [2]江苏省江都市郭村镇二姜小学

出  处:《新语文学习(教师)》

年  份:2010

期  号:1

起止页码:111-112

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。”这是清人王士稹的诗《题秋江独钓图》。这首诗构思精巧,语言平实从容,却掩饰不住诗人怡然自得又难免孤独寂寞的内心。此诗被安排进苏教版国标本第九册练习1-诵读与欣赏。笔者听两位老师以完全不一样的方式带领学生读这首诗后,有了颇多思考。

关 键 词:语文能力 学生  课后 培养  诗人 王士稹 苏教版  内心

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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