期刊文章详细信息
如何提高初中生英语写作能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省杭州市第十三中学
年 份：2010
期 号：3
起止页码：93-93
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课标强调,基础教育阶段英语课程要侧重培养学生听、说、读、写综合语言运用能力,"写"是其中要求最高、难度最大的一项。针对目前初中英语写作教学与口语训练相脱节的现状,本文尝试挖掘教材、依托教材,把英语写作转移到口语训练相结合的教学中,强化学生的交际意识,结合初中英语写作教学目标,提出加强学生英语口语训练,提升学生写作能力的新思路,达到在口语训练过程中培养学生写作能力的教学效果。
关 键 词：初中英语 写作能力 口语训练
分 类 号：G642]
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