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农村初中英语课堂教学现状调查与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林师范大学外国语学院,吉林四平136000
年 份：2010
期 号：1
起止页码：101-103
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程实施以来,农村初中英语教学取得了较大的进步,尤其是课堂教学。课堂教学是整个英语教学的重要组成部分,课堂教学效果直接影响着教学质量,进而影响着农村初中英语整体的教学水平。本文从课堂教学方法、教学内容、教学手段等方面,探讨了农村初中英语课堂教学现状及存在的问题,并提出了有针对性的对策和建议。
关 键 词：农村初中英语教学 课堂教学 研究
分 类 号：G633.41[教育学类]
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