期刊文章详细信息
认知语言学的语言观与外语教学的基本原则
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南大学外国语与国际教育学院,湖南长沙410082
基 金：国家社科基金的资助;项目号为07BYY002;项目名称"语言非范畴化研究"
年 份：2010
卷 号：27
期 号：1
起止页码：8-14
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、核心刊
摘 要：本文阐释了认知语言学的语言观与基本特征对外语教学的启示,并提出了外语教学的三项基本原则:知其所以然原则,语言、文化、思维三位一体原则和整体性教学原则。
关 键 词：认知语言学 外语教学 基本原则
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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