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体育课堂教学重点与难点处理方略与例析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江师范大学学校体育研究所,321004 [2]浙江杭州市上城区教育学院310008 [3]浙江省慈溪市教研室,315300
年 份：2010
卷 号：29
期 号：4
起止页码：28-30
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：一、教学重点、难点的内涵及其关系 何谓教学重点？“所谓教学重点就是学生应知应会的主要问题，每一章的重点就是这一章的纲领，抓住了这个纲领，其他的问题也就迎刃而解了．难点是学生们在学习中感到接受起来有困难的问题。”
关 键 词：教学重点 体育课堂 例析 应知应会 学生 纲领
分 类 号：G807.0]
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