期刊文章详细信息
高校多媒体教学视觉内容运用的适度性探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天水师范学院文史学院,甘肃天水741001
年 份：2010
卷 号：31
期 号：3
起止页码：68-71
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：高校多媒体教学手段的逐渐推广与效能发挥是必然的趋势。高校多媒体教学视觉内容的丰富性使学生在"听到"知识的同时更多地"看到"知识,也缓解了教学内容与教学课时的矛盾,可让学生在单位时间里得到更多的知识;高校多媒体教学课件丰富的内容需要通过合理而巧妙的结构,激发学生的情感、丰富并调动学生的表象贮存,帮助学生想象力的出动与运行。
关 键 词：高校多媒体教学 视觉内容 课件结构
分 类 号：G427]
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