文献类型：期刊文章

作　　者：陈文存[1]

机构地区：[1]西华师范大学外国语学院,四川省南充市师大路1号637009

出　　处：《外语教学理论与实践》

年　　份：2010

期　　号：1

起止页码：89-95

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：对语言石化现象认识的一些分歧诸如不同的定义,是成品还是过程,是局部的还是整体的,是与目的语不同还是相同的形式,是否所有成人学习者都存在此现象等,是从不同角度(是待解释的现象还是用来解释此现象的术语,研究其形成过程还是结果,是整个习得领域还是具体的学习者语言)研究的结果。本文认为:对石化成因的研究忽视了人的学习惰性这一重要因素;而国内对语言石化现象研究的主要问题在于:把语言错误等同于石化,在研究对象上重视学习者忽略使用者,研究方法上重视横向研究忽略纵向研究。在语言教学中应该防止石化的发生而非试图改变已石化的语言。

关 键 词：语言石化现象 二语学习者 现象研究  外语 成人学习者 语言错误 语言教学  目的语  

分 类 号：H319[外国语言文学类]