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期刊文章详细信息

课堂生态观下的专业英语参与式教学设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:封磊[1,2]

机构地区:[1]陕西工业职业技术学院信息工程系 [2]西安交通大学机械工程学院

出  处:《中国电力教育(下)》

年  份:2010

期  号:1

起止页码:223-224

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文以计算机专业英语为例,把教学过程当作教育的载体,在课堂生态学理论的指导下,在改进参与式教学法的基础上,分析高职学生特点,提出解决高职学生学习专业英语"四没"问题的"七步法"。在教学设计上以培养学生的良好学习习惯为目标,强调能力培养。

关 键 词:课堂生态学  参与式教学 情感教育  角色扮演 分层教学法

分 类 号:TP3-4[计算机类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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