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期刊文章详细信息

基础性·应用性·思想性·发展性——关于2010年九年级数学复习教学的建议    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘金英[1]

机构地区:[1]天津市中小学教育教学研究室

出  处:《中国数学教育(初中版)》

年  份:2010

期  号:3

起止页码:38-41

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:为落实基础教育课程改革的精神,依据《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称衔渤),2009年天津市初中毕业学业水平测试(以下简称中考)数学试题,结合天津市初中课程改革的教学实际,从命题的立意、素材的选取、试题的呈现方式、解决问题的方法以及对数学思想方法的领悟程度等方面出发,

关 键 词:《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》 数学复习教学 2010年  基础教育课程改革  九年级  思想性 应用  学业水平测试

分 类 号:G633.6[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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