文献类型：期刊文章

作　　者：严莉[1] 杨宗凯[1] 刘三(女牙)[1] 杨九民[2] 杨慧玲[3]

机构地区：[1]华中师范大学教育信息技术工程研究中心,湖北武汉430079 [2]华中师范大学信息技术系,湖北武汉430079 [3]宁德师范高等专科学校计算机与信息工程系,福建宁德352100

出　　处：《中国电化教育》

基　　金：国家科技部国家工程技术研究中心建设项目(项目编号:2009FU115X06)的部分研究成果

年　　份：2010

期　　号：3

起止页码：89-92

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、核心刊

摘　　要：《现代教育技术》是高等院校师范生的公共必修课程,目的是提升师范生的教育技术能力,而信息化教学设计能力是教育技术能力中的重要组成部分。本文针对《现代教育技术》公共课实验教学中存在的问题,通过引入学习活动管理系统(LAMS),探索网络学习环境下"信息化教学设计"实验教学的学习活动设计,在教学实践的基础上,对应用效果进行了分析,尝试为提高师范生信息化教学设计能力、建立信息化教学设计训练系统提供一种新的思路。

关 键 词：现代教育技术 实验教学 信息化教学设计 学习活动设计 学习活动管理系统

分 类 号：G40-057] G652.4[教育学类]