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大学专业理论课与学生实验能力培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南师范大学物理学系 [2]郑州铁路职业技术学院
基 金：河南省教育科学“十一五”规划课题（2008-JKGHAGH-345）
年 份：2010
期 号：6
起止页码：215-215
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：目前大学理论专业课教学中强调理论的系统和完整性，在教学过程中往往忽略了理论沫程对于实验技能的培养。本文以康普顿散射实睑的教学过程为例子，阐述在量子力学教学过程中加强对学生实验技能培养的方法。这对当前大学物理理论课教学具有一定的参考意义。
关 键 词：理论教学 实验技能培养 理论实验教学
分 类 号：O4-4[物理学类]
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