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案例教学法在《中国近现代史纲要》课教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽工程科技学院人文社科系,安徽芜湖241006 [2]安徽工程科技学院生物化学工程系,安徽芜湖241006
年 份：2010
期 号：7
起止页码：212-213
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：在《中国近现代史纲要》课教学中应该探求不同的教学方法,而案例教学法则是《中国近现代史纲要》课中一种行之有效的教学方法,只要遵循案例教学法的基本原则,认真选择合适的案例,精心准备和组织案例教学的每个环节,同时还要注意使用案例教学时应该注意的一些问题,这一教学方法当能取得积极的教学效果。
关 键 词：案例教学法 中国近现代史纲要 教学
分 类 号：G642]
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