期刊文章详细信息
过程合作写作模式在初中英语写作教学中的探索和运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省嵊州中学
年 份：2010
期 号：3
起止页码：36-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文通过分析写作教学现状，结合小组合作学习模式和过程写作法两者的优点，运用过程合作写作模式指导初中英、语写作教学。该模式注重写作过程，分组讨论写作任务，通过相互评价、修改等活动，旨在提高学生的写作积极性、主动性和合作意识，从而提高写作能力。
关 键 词：小组合作学习模式 过程写作法 过程合作写作模式
分 类 号：G434[教育学类]
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