期刊文章详细信息
教育管理学人的实践转向——一个“媒体人”的视角
The Change of Approach in Educational Management Research: A Perspective of Media Professional
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中小学管理杂志社,北京100120
年 份：2010
卷 号：8
期 号：2
起止页码：31-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：423361)、RWSKHX、核心刊
摘 要：教育管理学科的实践转向已渐成趋势,但学界"自说自话"、将简单问题复杂化而将复杂问题简单化的现象还很普遍,"假问题"、"假研究"亦大量存在。教育管理学人应努力"读懂"基层所需、提升思维层次,实现实践转向。
关 键 词：教育管理学 学人 实践转向 思维层次 “理性的具体” “媒体人”
分 类 号：G40-058]
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