期刊文章详细信息
美国大学课程成绩评定方法及其技术支撑
American University Curriculum Evaluation Methods and Their Technical Support
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京财经大学高等教育研究所,江苏南京210046 [2]美国亚利桑那大学,美国图森85719
基 金：江苏省教育厅2009年高等教育教学改革项目"中美课程评定质量保证的比较研究与对策分析"
年 份：2010
卷 号：26
期 号：2
起止页码：97-104
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：采用实例分析的方法,讨论美国大学课程成绩评定方式,并着重研究支持其实施的技术手段。以期以国际化的教育视野、课程质量标准和教学技术,推动中国大学课程成绩评定方式的变革,进而推动整个人才培养体系的改革。
关 键 词：美国大学 课程 成绩评定
分 类 号：G649.712]
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