期刊文章详细信息
析新课程背景下小学语文口语交际教学现状
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安康学院教育科学系
基 金：“小学语文口语交际教学现状调查研究”(AYQDRW200904)成果
年 份：2010
期 号：3
起止页码：173-174
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课玫以来，作为语文课程独立教学板块的口语交际教学的发展状况不容乐观，普遍存在着教学内容空洞无物、教学形式零散无序、教学评价简单随意等诸多问题。本文针对语文教学中发现的突出问题，探讨解决口语交际教学问题的实施策略。
关 键 词：新课改 小学语文 口语交际 口语交际教学
分 类 号：H194.4[中国语言文学类]
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