期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省淮南市第26中学
年 份:2010
期 号:3
起止页码:9-10
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:“凸透镜成像特点”这一节内容历来是教师教学和学生学习的难点,很多学生都觉得这一课内容很深、不连贯,教师讲解的实验也很难让学生信服。此文中作者采用分步教学和多媒体教学这两种方式,在教学实践中取得了较好的效果。供广大教师参考。
关 键 词:凸透镜成像 实验 教师教学 多媒体教学 成像特点 教师讲解 分步教学 教学实践
分 类 号:G633.7[教育学类]
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