期刊文章详细信息
我国教育评价学研究的回顾与展望
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海师范大学教育学院管理学系
年 份：2010
期 号：3
起止页码：19-22
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我国教育评价学研究经历了翻译和引进、构建学科体系、完善学科体系三个阶段。本文阐述了我国教育评价学的发展特点与主要成就,并对我国教育评价学的研究进行展望。
关 键 词：教育评价学 我国教育评价学研究 回顾 展望
分 类 号：G40-058.1]
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