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期刊文章详细信息

超越功利,成就阅读的价值    

  

文献类型:期刊文章

作  者:余耀清[1]

机构地区:[1]睢宁县凌北中学

出  处:《语文教学之友》

年  份:2010

卷  号:29

期  号:2

起止页码:17-18

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:一、功利性的阅读有弊端 第一,阅读的目的偏重于考试。 打开具有厚重的文化底蕴的书页,徜徉于油墨清香之中,读书的确是一种美的享受,可我们的学生却往往很少能领受到,因为他们的课本上写满了“考试”这两个字。语文教学中学生的阅读常常带有过多的非文本本身的动机,学生须面对与考试有关的许多问题,提取与考试有关的许多信息,迫使自己在阅读中去做自己并不情愿的分析、推敲。

关 键 词:功利性 阅读  价值  成就  中学生 文化底蕴 美的享受  语文教学

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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