期刊文章详细信息
从《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》看课堂教学优化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江阴市山观中学
年 份：2010
卷 号：29
期 号：2
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：虽已相隔数千年，但《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》还是让我百读不厌。其富有个性的人物对话，神态毕肖的心境刻画，体现了《论语》作为语录体散文蕴藉含蓄、简淡不厌的文学造诣。再三品读，作为一次成功的课堂教学活动，对于如何优化课堂教学，《侍坐》给我们颇多启示。
关 键 词：课堂教学优化 子路 曾皙 课堂教学活动 优化课堂教学 人物对话 《论语》 文学造诣
分 类 号：G633.3[教育学类]
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