期刊文章详细信息
案例和启发式教学在PLC教学改革中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳航空职业技术学院,辽宁沈阳110043
年 份：2010
卷 号：12
期 号：2
起止页码：24-25
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：对可编程控制器课程,采用常规教学方法很难及时准确地把握所教授知识的重点和难点,很难树立和发挥学生的主动意识和学习积极性。针对这一问题,在高职机电类专业可编程控制器课程采用"案例教学和启发式"教学方法,并强调在实验中培养学生的创造性和动手能力,取得了较好的效果。
关 键 词：可编程控制器 实验 教学 改革
分 类 号：G712]
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