期刊文章详细信息
因子分析对教师教学质量评估的研究
The Evaluation of Factor Analysis on Teachers' Teaching Quality
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川教育学院计算机科学系,成都611130 [2]西南交通大学经济管理学院,成都610031
年 份：2010
卷 号：26
期 号：1
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过多元统计中的因子分析对高校教师的教学效果质量进行评价,采用SPSS13.0软件对样本指标进行因子分析,得出影响教学质量的主要因素;同时利用因子分析对所选的教师进行综合评分。
关 键 词：因子分析 评价 高校教师 综合得分
分 类 号：G642.0]
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