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期刊文章详细信息

高校图书馆咖啡厅功能定位分析——基于学习共享空间的角度    

  

文献类型:期刊文章

作  者:喻丽[1]

机构地区:[1]南京审计学院图书馆,江苏南京211815

出  处:《图书馆学刊》

年  份:2010

卷  号:32

期  号:3

起止页码:60-62

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:休闲文化的兴起以及图书馆管理理念的改变,推动了以图书馆为核心的学习共享空间的出现。作为学习共享空间的重要附属设施,图书馆咖啡厅为重新有效利用图书馆空间提供了有益的尝试。通过分析高校图书馆咖啡厅产生背景以及经营目标、经营性质,认为应该将图书馆咖啡厅功能定位于信息交流空间、文化休闲场所。

关 键 词:学习共享空间 图书馆 咖啡厅 信息交流  

分 类 号:G258.6[图书情报与档案管理类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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