期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江西省南昌二中
年 份:2010
期 号:3
起止页码:38-38
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:构建师生互动生成模式是为了探索新课程背景下政治课师生互动生成模式的运作规律及策略方法,以提高思想政治课的教学实效。师生互动生成模式是由创设情景——合作探究——引领点拨——反思生成四个环节构成的。
关 键 词:思想政治课 新课程背景 生成模式 师生互动 运作规律 教学实效 合作探究 创设情景
分 类 号:G633.2[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...