期刊文章详细信息
“原电池原理及其应用”教学过程的设计与探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]丹阳高级中学,江苏丹阳212300 [2]丹阳市教研室,江苏丹阳212300
年 份：2010
期 号：3
起止页码：39-43
语 种：中文
收录情况：CAS、JST、RDFYBKZL(收录号：425298)、普通刊
摘 要：“原电池原理及其应用”一课曾获得江苏省高中化学评优课一等奖。这节课的备课经历了多次打破砂锅问到底的细究，更经历了多位专家的悉心指导和精彩点拨，体现了新课程的理念，供大家共享。
关 键 词：电池原理 教学过程 应用 设计 高中化学 江苏省 共享
分 类 号：TP368.32]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
