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探寻历史的隐遁之迹 朗读生命的弦外之音——试论《朗读者》的多重主题内蕴
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北方民族大学文史学院中文系,青海750021
年 份：2010
期 号：2
起止页码：135-138
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：《朗读者》这部书平易简约,但弦外之音却蕴意深远,这是一部主题多元化的作品。在鉴赏时,我们面对着的是一个开放化的复杂写作载体,写作受体因此有了多层面理解的可能,以及接受再创造的机会。性、爱、朗读、知识、战争、生命、人性都应该是《朗读者》的中心词,它们在小说中交相叠印、彼此影射,织构成密集而又深奥的主体意蕴。读者可以伴随作者本哈德·施林克,以及主人公米夏·伯格穿越时空记忆的隧道一同朗读人生,解读人性,思考尊严、罪恶与救赎的命题。
关 键 词：生命朗读 人格尊严 人性弱点 人生选择 反思
分 类 号：G633.51[教育学类]
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