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德育教师人格困境及其成因探究
A Study of Personality Puzzle of the Moral Education Teacher and Its Causes
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东工业大学学生处 [2]中山大学教育学院,广东广州510006
年 份：2010
卷 号：4
期 号：2
起止页码：57-61
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：德育教师人格是德育有效性的基本保障,而当前德育教师面临着"人学"困境、现代性困境和伦理困境等诸多人格困境。深入剖析德育教师的人格困境及其与德育本身、现代性、现代教师伦理之间的张力与关联,是提高德育有效性、研究德育教师群体的基础性工作。
关 键 词：德育教师 人格 人格困境
分 类 号：G40]
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