期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省冀州市小寨乡中学
年 份:2010
期 号:3
起止页码:23-23
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:生物学是一门实验性、应用性极强的学科,随着素质教育的深入,生物教学己成为培养学生动手操作能力、实践能力和创造能力的重要渠道。生物教师必须紧扣生物学科特点,利用其独特的教学环境和条件,突出创造意识和创造能力的培养,才能符合时代对生物教学的要求,才能将生物教学提高到素质教育的新层次。
关 键 词:能力的培养 生物教学 创造能力 学生 动手操作能力 生物学科 素质教育 实践能力
分 类 号:G420] G633.91[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...