期刊文章详细信息
应用多媒体教学之我见
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省滕州市墨子中学 [2]山东省滕州市第四实验小学
年 份：2010
期 号：4
起止页码：81-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现代教育强调以学生为主，不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输的对象转变为信息加工的主体、知识结构的主动建构者，而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构知识的帮助者、促进者。而多媒体技术正好是实现这一目标的最有效工具。
关 键 词：多媒体教学 知识结构 应用 多媒体技术 现代教育 信息加工 有效工具 学生
分 类 号：G434[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
