期刊文章详细信息
注重情境导入 提高课堂情趣
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省金华市艾青中学,321015
年 份：2010
期 号：4
起止页码：183-184
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程高中美术鉴赏要求:"美术教学应注重创设情境教学"。良好的情境能使学生产生浓厚的兴趣,激发学生主动、自觉地参与教学活动。有意识地调控和创设良好的教学情境,努力开拓学生创造性思维的路子,从而培养学生的创新能力。笔者结合教学实践,课堂导入就是创设情境教学的关键,可以以影视导入、时事导入、图片导入等方面进行,掌握高中美术课堂导入的基本技巧,可以激发学生对高中美术鉴赏课的兴趣,提高美术课堂情趣。
关 键 词：美术鉴赏 课堂导入 情趣
分 类 号：G633.955[教育学类]
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