期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]武汉城市职业学院数学系,430064
基 金:武汉市市属高校"十一五"规划课题<高等数学教学中培养学生自主学习能力的实验研究>
年 份:2010
期 号:2
起止页码:80-82
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:美国教育心理学家巴斯指出,当今的学生在学校毕业后从事某项职业所需要的知识技能有98%要从社会大课堂中获取。他们必须要改变在正规教育中以教师为定向的学习方式,更多地采用自主学习来获取工作、生活所需要的知识技能。
关 键 词:自主学习能力 学生 培养 教育心理学家 知识技能 社会大课堂 学习方式 正规教育
分 类 号:G641] G44[教育学类]
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